¿Dónde está la tarea? ¿Cuál es la lectura? Son algunas de las quejas que nos llegan por parte de los alumnos cuando navegan en una plataforma educativa.

La principal función de una plataforma educativa es facilitar la creación de entornos virtuales para ofrecer un curso a través del internet sin necesidad de tener conocimientos de programación.

En realidad, son programas que permiten hacer tareas como: organizar contenidos y actividades dentro del curso online, matricular los estudiantes, tener un seguimiento de trabajo durante el curso, resolver dudas y crear espacios de comunicación interactiva, evaluar los progresos de los alumnos, entre otros asuntos.

Sin embargo, para que la experiencia sea exitosa, tanto para el maestro como para los estudiantes, hay que considerar unos elementos importantes en el diseño. El diseño de la clase, al igual que de los materiales, deben responder a las necesidades y talentos de tus estudiantes de manera que se puedan diversificar los ofrecimientos educativos.

6 claves para considerar al impartir cursos en línea:

1. Personaliza el curso– crea videos o presentaciones digitales dirigidas a tus estudiantes.
2. Comunicación frecuente – mantén el contacto tus estudiantes y padres.
3. Realiza clases virtuales con frecuencia- sincrónica y asincrónica.
4. Envía los trabajos corregidos, o las puntuaciones obtenidas con prontitud, comenta sobre los logros esperados.
5. Monitorea los comentarios y aclara las dudas que dejan los estudiantes en los foros.
6. Crea experiencias de aprendizaje en línea significativas, pertinentes y creativas usando aplicaciones. Hay muchísimas aplicaciones gratis y fáciles de usar que le encantarán a tus alumnos.

¿Qué elementos se debe tener en consideración al preparar un curso a distancia para estudiantes de escuela elemental utilizando una plataforma educativa?  

1. La planificación inicial – El maestro conceptualiza el curso y lo define
   1. Descripción del curso
   2. Objetivos de aprendizaje
   3. Bosquejo de temas y organización
   4. Prepara el silabo del curso, este debe incluir:
      1. Encabezamiento- Institución 
      2. Título curso
      3. Profesor 
      4. Horario de clases 
      5. Horas de oficina 
      6. Formas de comunicarse con el profesor
         1. Correo electrónico, plataforma, mensaje de texto, ect
      7. Descripción del curso
      8. Texto (s) a usarse y otros recursos didácticos
      9. Objetivos generales de aprendizaje centrados en el estudiante
      10. Bosquejo de contenido y distribución del tiempo
      11. Estrategias instruccionales 
      12. Estrategias de evaluación y sistema de calificación con la política del profesor con relación a tardanzas, ausencias, entrega tardía de trabajos, reposición de trabajos y exámenes, reclamación de calificaciones, criterios de ética y plagio, incompletos, entre otros. Incluir educación diferenciada para estudiantes de Educación Especial
      13. Bibliografía
          
2. Los módulos semanales-
   1. El primer módulo debe ser introductorio con la información general del curso. Se puede utilizar un video o presentación interactiva para explicar como navegar en la plataforma, la organización y como enviar las tareas. Se recomienda la siguiente organización:
      1. Bienvenida e Introducción general del curso con una presentación interactiva de la plataforma y presentación del profesor
      2. Prontuario/ Bosquejo y calendario  
      3. Netiqueta – reglas y código de honor para estudiantes y padres
      4. Anuncios       
      5. Foro de dudas
      6. Actividad de presentación por los estudiantes, pueden usar App de Flipgrid para grabar presentaciones personales y compartirlas

• Módulos educativos; se sugiere que tengan siempre la misma organización para facilitar su uso al estudiante

         Ejemplo: Módulo 2: Tema   

1. Introducción y objetivos de aprendizaje: En esta sección aparece la descripción del tema, los objetivos y las instrucciones generales de lo que va a trabajar el estudiante
   1. Material didáctico (recursos requeridos, puede contener alguno de estos:)
      1. Inicio de tema: Situación motivadora y exploración del conocimiento previo del tema por ejemplo puede usar un video y preguntas
      2. Lecciones con multimedia en presentaciones interactivas por Sway, PowerPoint, Google Sites
      3. Lecturas 
      4. Videos
   2. Actividades y tareas
      1. Assessment con aplicaciones digitales
         1. Padlet
         2. Socrative
         3. Quizzes
         4. Flipgrid
         5. Jamboard
      2. Juegos interactivos
      3. Trabajos colaborativos usando Google Drive
      4. Cuestionarios
         1. Google classroom
      5. Repasos interactivos
         1. Kahoot
         2. Quizzes
      6. Tutoriales
         1. PowerPoint interactivos  
      7. Quizes y pruebas
   3. Recursos complementarios
   4. Foro de dudas o discusión